校本教研教学计划

时间:2023-01-13 00:13:17
校本教研教学计划

校本教研教学计划

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编为大家整理的校本教研教学计划,希望能够帮助到大家。

校本教研教学计划1

一、指导思想

以校为本教学研究制度对于创造性的实施新课

程,全面落实课程改革的目标,切实提高教学质量,促进教师专业发展,改善和完善教学的研究制度、工作方式,逐步构成民主、开放、有效的教研机制,提高学校课程建设潜力和办学水平,具有重要好处。

二、工作目标

全面贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,以新课程为导向,以课程实施过程中各学科所面临的各种具体问题为对象,以教师为研究主体,以课堂为主阵地,以研究和解决教育教学中的实际问题、总结和提升教学经验为重点,以行动研究为主要方式,以促进每个学生的发展和教师专业成长为宗旨的校本教研制度,建立学习型学校,推动课程改革目标的全面落实,努力把直中教学理念“让学校和谐发展,让学生阳光成长”深入人心,落到实处。

三、组织机构及职责

1、领导小组:负责监督检查校本教研的开展和落实状况,为满足教研需要带给保证。

组长:曹达桐

副组长:薛建平、符祝旗、冯晓建、赵真木

成员:、康建军、薛小平、施建华、赵成兵、缪骅

顾明、陈小平、栾建国、缪国华< ……此处隐藏2103个字……著。总而言之,在实践中发现问题,在讨论中解决问题,在反思中提升自己,努力提高教师的业务水平是我教研组建设的主要任务。

三、本学期主要工作:

1.渠道获取教研信息,提高多媒体运用能力。

2.提倡“科研兴课”,发展反思能力。每位教师要加强对教学过程、教学活动的反思,提升自己的教学水平,努力向研究型发展。

3.重视个性教育,培养学习兴趣。根据语文学科的特点,因材施教。

4.在继续课的基础上,探索提高学生写作水平的有效教学策略。

四、各月活动安排:

九月份:

1.研讨制定校本教研活动计划。

2.年级组制订学科教学计划。

3.开展古诗词诵读活动。

4.讨论如何带好尖子生与后进生的有效对策。

5.有效课堂教学策略的探索。

十月份:

1.聘请骨干教师来校指导。

2.最佳教学反思评比活动,并在校园刊登优秀作品。

3.新课程教研活动。

4.相互听、评课。

5.三年级诗歌朗诵比赛。

十一月份:

1.作文教学研讨。(主题:让学生想说乐写)

(1)年级组公开课。(低段:柯亚高段:虞丰)

(2)观看作文教学录像带。

(3)征集作文教学优秀教学设计或教学案例。

2.二年级古诗积累比赛。

3.校优质课评比。

十二月份:

1.课件制作比赛。

2.征集教学反思、教学案例。

3.新课程识字教学。

一月份:

1.出好期末试卷,提高命题能力。

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