一年级苏教版下册语文教案
作为一位不辞辛劳的人民教师,时常会需要准备好教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。教案应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的一年级苏教版下册语文教案,希望能够帮助到大家。
一年级苏教版下册语文教案1一、 教学目标
1、 学习习惯:
(1) 继续掌握正确的读书姿势,养成良好的读书习惯。
(2) 继续掌握正确的写字姿势和握笔方法,养成良好的书写习惯。
(3) 培养专心听讲、积极发言的良好习惯。
2、 汉语拼音:
(1) 巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。
(2) 能正确书写声母、韵母并抄写音节,在四线格上写得正确、工整。
3、 识字写字:
(1) 准确认读483个生字。
(2) 掌握本册课本安排的75个常用偏旁。
(3) 能按笔顺正确书写、默写生字298个,做到书写正确、规范,姿势端正,卷面整洁。
4、 口语交际:
(1) 能听懂别人说的一段话和一件简单的事。能听懂老师的提问和同学的回答。
(2) 能看图说一句完整的话或几句连贯的话。
(3) 能按照要求用几句连贯的话讲一件简单的事情。
5、 阅读:
(1) 能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思。
(2) 认识句号、问号、感叹号,能读出陈 ……此处隐藏22450个字……)从这个词语你能看出谷穗的什么特点呢?
(从“弯弯”可以感受到谷穗的沉甸甸。)
(3)人会鞠躬,谷穗怎么会鞠躬呢?从中可以感受到什么?
(把谷穗当做人来写,这是拟人的写法,让我们感受到了谷穗的可爱和谦虚。)
(4)现在你就是谷穗,带着这份谦虚的态度读一读这段话吧。
5、学习冬天。
(1)课件出示雪人图片,指名朗读这一句,师生评价。
(2)从这段话里,你看出雪人有什么特点?
(从“大肚子一挺”能感受到雪人的顽皮和可爱。)
(3)边表演边读,体会雪人的顽皮。
6、教师小结:大自然有很多奇妙的景物,我们继续去观赏美丽的四季景色吧。(出示图片)
7、指导书写“天、四、是”:
(1)生观察田字格里的字,一起说说笔画位置。
(2)师范写生字。
(3)生描红,书写,师巡视指导。
8、课堂小结:
小朋友们,这首诗歌通过描写春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人向我
们展现了四季的美丽,抒发了作者对大自然的喜爱之情。
四、总结拓展
1、课堂总结:
同学们,学完了本课,你都有哪些收获呢?
(1)学会了本课的生字词,进一步感受了大自然的美丽。
(2)感受到诗歌的美,同时了解了拟人的手法。
2、课堂练习
比一比,组词。
儿(儿子)天(天空)
八(八个)大(很大)
五、作业布置
1、有感情地朗读课文,背诵课文。
2、搜集有关四季的小诗,读一读。