大班美术教案

有关大班美术教案8篇

作为一位兢兢业业的人民教师，就有可能用到教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的大班美术教案8篇，欢迎大家分享。

活动目标：

1. 在树木不同排列的基础上认识它们彼此之间的关系，即：近大远小、疏密、遮挡

2. 能够在作画中运用到近大远小、疏密、遮挡其中一种关系

3. 感受春天树的美

活动准备：三种关系的图片、白纸若干张、蜡笔

活动过程：

一、导入部分

1、教师提问：小朋友们，你们知道现在是什么季节吗？那春天来了，大自然发生了怎样的变化呢？

教师总结：春天到了，大自然发生了很大的变化，柳树发芽了，桃花盛开了，树木也都茁壮成长了。那下面我们来看看小树都长成什么样子了。

2、出示图片，让幼儿感受春天树的美

教师提问：看到这些树，心里的感觉是什么？

那这些美丽的树我们要怎么保护它们呢？

教师总结：春天的大自然是很美丽的，我们要好好的保护它们。

二、展开部分

1、 让幼儿认识树的排列

2、 （1）分析图片中树的排列

图一: 这副画中的树近处的几棵看上去大一点，远处的几棵看上去比较小，这是它们之间近大远小的关系。

图二：这幅画中，后面的几棵树被前 ……此处隐藏5305个字……伞、屋顶、台灯……)

2、对西瓜皮想象并添画，尝试用句子进行描述。

——西瓜皮会变魔术，瞧!它变出了什么?(秋千)，谁会在上面玩呀?(小猴子、小松鼠……)

——听，老师把这幅图编成了两句话：西瓜皮，变秋千，松鼠荡来荡去真有趣!

——小朋友，你们想不想也让西瓜皮变个魔术?变好魔术后想一想，哪个小动物会用它来干什么?

——幼儿自由想象添画并讲述。(提醒幼儿相互讲述)

——请个别幼儿讲述

幼a：西瓜皮，变帽子，小兔戴在头顶上遮太阳。

幼b：西瓜皮，变雨伞，下雨小猫用它来撑伞。

幼c：西瓜皮，变木桶，小狗用它来舀水。

幼d：西瓜皮，变篮子，小羊用它装青草。

——请幼儿把作品展示在泡沫板上，大家一起欣赏。

3、引导幼儿再次对西瓜皮展开想象，小组合作创编《有趣的西瓜皮》的故事。

——老师出示背景图，示范编故事：

有一群小动物到草地上玩，发现地上扔了许多西瓜皮。小动物们想：西瓜皮扔了多可惜呀!小猫捡了个西瓜皮说：“让我来做个翘翘板吧!” 它到树林里找来一块木板，放在西瓜皮上，做成了一个翘翘板。小猫和小狗一起玩，翘呀翘，玩得真开心! 小朋友，西瓜皮有许多，别的小动物会用西瓜皮来做什么呢?他们会怎么说，又会怎么做呢? 请你们也来编个故事吧!一组上的小朋友你先编，再我编，再他编，大家一起接龙编个动听的《有趣的西瓜皮》故事吧!

——幼儿分组创编故事

每组提供一幅画有几个西瓜皮的背景图、若干小动物(提醒幼儿选好小动物，再讲述)

活动结束：

——请个别小组讲述 鼓励小组间相互讲述。