美术教案

时间:2023-01-23 00:21:32
有关美术教案3篇

有关美术教案3篇

作为一名教职工,常常需要准备教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。我们该怎么去写教案呢?下面是小编帮大家整理的美术教案3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

美术教案 篇1

教材分析:

1.用听录音的方式导入课堂内容,吸引儿童的注意力;2.简述课堂内容、要求、方式;3.由分而合,配合录音,形象行动。既发挥个性,又体现统一。

教学目的:

1、引导学生选用各种工具材料,采用画、撕、剪、拼贴等多种手法进行造型活动。、

2、通过集体作业,培养学生同他人交流与合作的能力。

3、引导学生关注并欣赏祖国的大好河山,激发热爱祖国的情感。

教具::录音机、水粉、范画、 画挂板、火车图片。

教学重点、难点:

指导学生如何画出被遮挡物体。

学生用具 :蜡笔、水彩笔、水彩、调色盘。

教学方法:欣赏法、交流法。

教学过程:

一、组织教学,安定情绪

二、导入新课

1.请学生听录音(火车开来的声音)同时教师出示能拉动的火车列箱,并提问学生听到什么声音,导出题目《乘上列车去画画》。

三、讲授新课

1.教师出示贴有一节车箱的挂板,用各种水果贴片进行贴画让学生观察贴的是否正确、合理,并说一说为什么?之后,教师讲解物体的前后遮挡部分的画法,物体在车箱里的绘 ……此处隐藏2010个字……地用手指作画,引导幼儿使用多种颜色,使画面更生动、漂亮。

(2)指导幼儿添画小蝌蚪的尾巴时,手指用力轻一些。

(3)提醒幼儿注意卫生。

4.教师小结,表扬在活动中大胆作画的幼儿。

5.洗手结束活动。

幼儿园小班艺术教案:塑料小博士

制作意图:小班幼儿小肌肉动作发展不灵活,手眼协调能力差,他们对颜色及常见图形有了一定的认识,但还不能按某一特征进行分类(如按颜色、形状)及按一定规律进行排序。为了发展幼儿小肌肉动作的灵活性,提高手眼协调能力及分类、排序能力,制作了此游戏材料。

教育价值:

1.发展小肌肉动作的灵活性,提高手眼动作的协调性。

2.能按颜色、形状进行分类。

3.提高观察能力,能在老师的引导下发现规律并进行排序。

选用材料:大可乐瓶,呢绒绳,红、绿、蓝色踏踏迷,红、绿、粉色垫板,及时帖,大透明胶条,皱纹纸。

制作方法:

1、两个大可乐瓶剪去瓶口,把瓶身对接用大透明胶条粘牢瓶底向上,然后瓶身用及时帖装饰好,在瓶身的上半部分粘好五官,在瓶身的下半部分粘好用皱纹纸做的百褶裙,最好在娃娃头顶粘上压好摸并穿好五根呢绒绳的五角星即可。

2.红、绿、蓝色踏踏迷,红、绿、粉色垫板分别剪出三角形、正方形、圆形,用打孔机打好孔。

适用年龄:小班室内活动

操作方法:

1、能力弱的幼儿按图形,不分颜色进行穿接。

2、能力较强的幼儿按图形、颜色分别进行分类穿接。

3、能力强的幼儿在完成以上的操作后,教师引导他们按一定的顺序进行穿接。(如按圆形的红绿、红绿规律穿接等)

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