幼儿园健康教案

时间:2023-05-07 05:19:18
幼儿园健康教案

幼儿园健康教案

作为一名人民教师,很有必要精心设计一份教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。教案应该怎么写才好呢?以下是小编整理的幼儿园健康教案,欢迎大家分享。

幼儿园健康教案1

一、教学目标:

1、了解食品的一些卫生常识,明白不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。

2、在抢答的教学中,区分绿色食品和垃圾食品的种类。

3、乐意吃一些比较有营养的绿色食品,并参与绿色食品游戏赛。

二、教学准备:

1、一些和饮食卫生有关的图片若干。

2、幼儿用书人手一册,红色彩笔人手一支。

三、教学过程:

1、幼儿进行谈话教学:

1)教师:你喜欢吃什么食品?为什么?

2)教师将幼儿说的各类食品一一贴在黑板上或快速地画在黑板上,并进行分类。

2、透过观察幼儿用书,了解注意饮食卫生的重要。

1)看图说说:图上的小朋友在做什么?想一想这样做对吗?为什么?

2)观察画面,说说:这些小朋友怎样啦?他们为什么会生病?例如:观察拉肚子的小朋友,说说:为什么他会拉肚子?(吃蔬果不清洗,也没有洗手。)观察一名肥胖儿童:他为什么会这么胖?(他吃的东西太多了、甜食吃多了、油腻的食物吃多了)

3、引导幼儿参与讨论:吃什么食品比较好?什么样的'食品要少吃,为什么?

4、请幼儿在纸上记录绿色食品和 ……此处隐藏16362个字……>

让幼儿把圆圈摆成各种造型,幼儿学小青蛙跳田埂,提醒幼儿双脚跳。

允许幼儿自由分组和个别游戏。

五、放松运动

师幼一起随音乐跳体操舞,然后慢慢走回教室。

幼儿园健康教案15

《宝宝爱洗脸》

一、活动目的:

1、让幼儿明白每一天洗脸的重要性,养成洗脸的好习惯;

2、明白洗脸的步骤,了解怎样样洗得更干净,尤其是一些难洗的'部位。

二、活动准备:

娃娃一个、小毛巾每人一条、图片(洗脸的宝宝)、自编儿歌《宝宝爱洗脸》

三、活动过程:

(一)设置情境,导入活动

1、“呜呜~~~,听,谁在哭啊?原先是娃娃!我们去看看娃娃为什么哭?”

2、一齐问:“娃娃,你怎样了?为什么哭啊?”

3、“原先娃娃在外面玩,把小脸弄脏了,娃娃可爱漂亮了,你们说怎样办啊?”引出就应洗干净。

(二)引发讨论你每一天洗脸吗?谁帮你洗的?你自己洗的,那你是怎样洗的?(幼儿讨论,讲述)谁来洗洗?(个别幼儿演示)说一说,刚才是怎样洗的?你会吗?大家一齐来洗洗你的小脸。

(三)进一步置疑

1、娃娃怎样还在哭啊?听听怎样了?引出进一步讨论。“看看有没有帮她洗干净啊?难洗的部位就应怎样洗?”

2、出示图片(对于难洗的部位进行放大,比如眼窝、耳窝、耳根、鼻翼)

3、幼儿再次尝试,教师进行个别指导。

4、教师正确示范,幼儿模仿。

(四)我们大家来洗脸一边播放儿歌,一边和孩子们一齐洗脸。

(五)说一说怎样样让我们的小脸每一天都白白的,香香的?(每一天洗脸)

《幼儿园健康教案.doc》
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